Ilyas Saliba ist Politikwissenschaftler mit einem Schwerpunkt auf Konflikte, Menschenrechte, Zivilgesellschaft und Autoritarismus im arabischen Raum. Er befindet sich in den letzten Zügen seiner Promotion an der Humboldt Universität zu Berlin, in welcher er Lernprozesse in autoritären Regimen während des sog. Arabischen Frühlings untersucht. Im Zuge seiner Forschung hat Ilyas mehr als zwei Jahre in Marokko, Ägypten und Tunesien Feldforschung betrieben und Interviews geführt. Seine Forschung wurde vom Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung, der Studienstiftung des deutschen Volkes, der Bucerius Zeit Stiftung und dem DAAD unterstützt. Im Rahmen seiner Forschung war er für Forschungsaufenthalte am European University Institute in Florenz (Italien), am Nuffield College der University of Oxford (Großbritannien), der American University in Cairo (Ägypten) und an der École de Gouvernance et d’Économie in Rabat (Marokko). 

Zuletzt hat Ilyas im Bundestag Parlamentserfahrung als Berater für außenpolitische Themen mit einem Fokus auf die MENA-Region gesammelt. Zuvor war Ilyas Research Fellow beim Global Public Policy Institute (GPPi), wo er im Bereich Demokratie und Menschrechte an mehreren Projekten beteiligt war. Unter anderem entwickelte er gemeinsam mit dem Projektteam den Academic Freedom Index (AFi). Als MENA-Referent bei Amnesty International in Berlin arbeitete Ilyas zwischen 2018-2019 zu Menschenrechtsthemen in der Region. Ilyas ist außerdem seit 2018 Wahlbeobachter für die OSZE, Mitglied im European Coordinating Committee for Academic Freedom Advocacy der NGO Scholars At Risk und unterrichtet an der Universität Potsdam und der Hertie School of Governance in Berlin.  

Fokus und Themen: Beziehungen zwischen Europa und der arabischen Region mit Schwerpunkt auf Deutschlands Beziehungen mit Ägypten, Marokko, Tunesien und Syrien; Autoritarismus; Menschenrechte und Wissenschaftsfreiheit; Zivilgesellschaft; Konflikte in der Region 

saliba[at]carpo-bonn.org 

Ausgewählte Publikationen: 

• (2023): Shrinking spaces in the Middle East and North Africa: Supporting resilience of civil society, IDOS Policy Brief 17/2023, Bonn. Online verfügbar.
• & Kirsten R. Lyer und Janika Spannagel (2022): University Autonomy Decline. Causes, Responses, and Implications for Academic Freedom, London. Online verfügbar.
• & Katrin Kinzelbach and Janika Spannagel (2021): ‘Global data on the freedom indispensable for scientific research. Towards a reconciliation of academic reputation and academic freedom’, in: The International Journal of Human Rights 26/10, S. 1723-1740. Online verfügbar.
  
• (2020): ‘Academic freedom in Egypt’, in: Katrin Kinzelbach (Hrsg.): Researching Academic Freedom. Guidelines and Sample Studies, Erlangen, S. 141-174. Online verfügbar.
  
• & Jannis Grimm; Kevin Koehler; Ellen Lust und Isabell Schierenbeck (2020): Safer Field Research in the Social Sciences. A Guide to Human and Digital Security in Hostile Environments, London. Online verfügbar.